Kajian Unsur Intrinsik Teks Narasi (Cerpen, Anekdot, Hikayat) Berkaitan dengan Konteks Penguatan Antiperundungan untuk Siswa SMA
Abstract
Narasi adalah bentuk tulisan yang menciptakan, mengisahkan, merangkaikan perbuatan manusia
dalam sebuah peristiwa secara kronologis atau yang berlangsung dalam suatu kesatuan waktu. Anti
perundungan adalah segala upaya dan perilaku untuk mencegah terjadinya perundungan dari segi
aspek lisan, fisik dan aspek tidak langsung yang disengaja untuk mengintimidasi korban. Tujuan
penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya muatan anti perundungan dalam teks naratif (cerpen,
anekdot, hikayat) dalam buku paket bahasa Indonesia SMA. Metode penelitian menggunakan
deskriptif kualitatif dengan teknik analisis konten atau isi secara runtut dan sistematis. Manfaat
penelitian ini adalah untuk menjadi dasar pembuatan bahan ajar teks yang memuat konten
antiperundungan agar mengajarkan pesan moral dan pendidikan karakter kepada siswa untuk selalu
mawas diri dan peduli terhadap lingkungan di sekitarnya. Hasil dan pembahasan dari penelitian ini
diketahui berdasarkan analisis sejumlah 5 teks yang meliputi teks narasi berupa cerpen, anekdot dan
hikayat, ditemukan adanya muatan antiperundungan sejumlah 1 teks pada cerita hikayat 1 yang
berjudul “Si Miskin”. Simpulan hasil penelitian, terdapat dua hal. Pertama, dari beberapa teks yang
telah dianalisis terdapat satu muatan materi antiperundungan pada satu teks hikayat buku paket
bahasa Indonesia SMA. Kedua, perlu adanya pengembangan bahan ajar sastra bermuatan
antiperundungan pada pembelajaran Bahasa Indonesia terutama pada teks bermuatan sastra di SMA.
