Peningkatan kapasitas guru Fisika dalam menyusun Perangkat Pembelajaran berdasarkan Kurikulum Merdeka topik Termodinamika di Wilayah Cirebon

Abstract

Seiring dengan mulai diterapkannya kurikulum merdeka di dalam pembelajaran di sekolah serta meningkatnya minat para guru Fisika terhadap pengetahuan tentang kurikulum merdeka, maka Departemen Pendidikan Fisika memfasilitasi guru-guru untuk lebih mengetahui kurikulum merdeka beserta perangkat pembelajaran yang diperlukan. Untuk itu, melalui program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM),  diselenggarakanlah suatu kegiatan berupa pelatihan penyusunan Perangkat pembelajaran Fisika berdasarkan Kurikulum Merdeka topik Termodinamika kepada guru-guru Fisika di Wilayah Cirebon. Kegiatan ini dilaksanakan secara blended selama 32 JP melalui daring dan luring di Cirebon. Kegiatan dimulai dengan sosialisasi kurikulum merdeka, kemudian dilanjutkan dengan kegiatan penguatan materi topik termodinamika yang semuanya dilaksanakan selama daring melalui platform zoom meeting. Setelah itu, guru-guru bersama dengan tim dosen melaksanakan kegiatan FGD dan workshop terbatas untuk Menyusun Rencana Pembelajaran. Setelah itu, guru-guru diberikan kesempatan untuk Menyusun Rencana Pembelajaran dan ATP topik termodinamika secara mandiri. Selanjutnya, guru-guru berdiskusi dengan tim dosen secara luring di Cirebon untuk membahas Rencana Pembelajaran dan ATP yang telah dibuat dan diakhiri dengan presentasi dari setiap guru. Berdasarkan hasil analisis dokumen, dapat disimpulkan bahwa guru-guru telah memahami dengan baik perangkat pembelajaran kurikulum merdeka. Selain itu, guru-guru sangat puas dengan kegiatan yang diselenggarakan dan berharap ada kegiatan lanjutan.