PEMBELAJARAN LESSON STUDY DALAM UPAYA PARTISIPASI AKTIF MAHASISWA

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk Mendeskripsikan partisipasi aktif mahasiswa terhadap pelaksanaan pembelajaran lesson study pada mata kuliah Fisika Modern. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan pendekatan naratif. Penelitian dilaksanakan di Program studi Pendidikan Fisika, Universitas Jambi, dengan subyek penelitian adalah mahasiswa S-1 yang mengambil mata kuliah Fisika Modern. Penelitian yang dilakukan berdasarkan dengan tahapan lesson study dan dilakukan 2 siklus, dalam setiap siklusnya dilakukan tahapan plan, do, see. Instrumen penelitian menggunakan lembar observasi.Teknik pengumpulan data yang digunakan menggunakan teknik observasi. Data dari observasi yang ada di lakukan analisis untuk mengetahui bagaimana partisipasi aktif dalam pembelajaran yang berlangsung.