1.
Nurjanah N, Hidayat E, Fajrussalam H. Pengaruh Pendekatan Contextual Taching and Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa Kelas II pada Tema 8 Subtema 1. semnaspgsdpwk [Internet]. 2022May12 [cited 2024Apr.25];2(1):1361-74. Available from: http://proceedings2.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/2114