Rahmawati, Ananda, Indah Nurmahanani, and Sofyan Iskandar. “Penerapan Model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Untuk Meningkatkan Kemampuan Dalam Menentukan Ide Pokok Teks Narasi Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar: (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV Di Salah Satu Sekolah Dasar Di Kabupaten Purwakarta)”. Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar 4, no. 1 (October 9, 2024): 616-624. Accessed April 20, 2025. http://proceedings2.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/3791.