Malida, Ine, Sofyan Iskandar, and Fitri Nuraeni. “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Video Interaktif Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Di Sekolah Dasar”. Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar 4, no. 1 (October 8, 2024): 560-569. Accessed April 20, 2025. http://proceedings2.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/3785.