Nurjanah, Nunung, Endang Hidayat, and Hisny Fajrussalam. “Pengaruh Pendekatan Contextual Taching and Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa Kelas II Pada Tema 8 Subtema 1”. Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar 2, no. 1 (May 12, 2022): 1361-1374. Accessed April 27, 2024. http://proceedings2.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/2114.