MalidaI., IskandarS., and NuraeniF. “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Video Interaktif Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Di Sekolah Dasar”. Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, Vol. 4, no. 1, Oct. 2024, pp. 560-9, http://proceedings2.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/3785.