[1]
LuthfiyyahE., CaturiasariJ., and Tiara Antik SariN., “Penerapan Model Contextual Teaching and Learning pada Pembelajaran IPAS dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar”, semnaspgsdpwk, vol. 4, no. 1, pp. 306-315, Oct. 2024.