[1]
NurjanahN., HidayatE., and FajrussalamH., “Pengaruh Pendekatan Contextual Taching and Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa Kelas II pada Tema 8 Subtema 1”, semnaspgsdpwk, vol. 2, no. 1, pp. 1361-1374, May 2022.