FebianiS. M. U., HendawatiY. and SumiatiT. (2022) “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa melalui Media Video pada Pembelajaran IPA SD”, Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 2(1), pp. 1632-1639. Available at: http://proceedings2.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/2145 (Accessed: 25April2024).