HidayahR. A., CaturiasariJ. and MulyaniS. (2022) “Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping terhadap Keterampilan Pemahaman Konsep Siswa dalam Pembelajaran IPS”, Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 2(1), pp. 1612-1621. Available at: http://proceedings2.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/2143 (Accessed: 20April2024).