PermatasariA. D., HidayatE. and PutriH. E. (2022) “Pengaruh Pendekatan Saintifik terhadap Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi pada Siswa Berkesulitan Menulis (Disgrafia)”, Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 2(1), pp. 556-565. Available at: http://proceedings2.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/1921 (Accessed: 29March2024).