PutriyantiN. D., SumiatiT. and PratomoS. (2022) “Pengaruh Model Project Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran IPA”, Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 2(1), pp. 111-120. Available at: http://proceedings2.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/1871 (Accessed: 27April2024).