SafitriNadia Aulia, Erna Suwangsih, and Mamad Kasmad. 2022. “Pengaruh Strategi Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Kemampuan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas IV Sekolah Dasar (Penelitian Pre Eksperimen Pada Siswa Kelas IV Di Salah Satu SD Negeri Di Kecamatan Tanggulun Tahun Ajaran 2020/2021)”. Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar 2 (1), 1151-58. http://proceedings2.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/2093.