Saadah, Ai, WulanNeneng Sri, and Tati Sumiati. 2022. “Analisis Kesalahan Ejaan Dan Konjungsi Dalam Karangan Deskripsi Siswa Kelas IV Sebagai Strategi Pembelajaran Menulis”. Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar 2 (1), 586-96. http://proceedings2.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/1924.