PintaS. I.; RahayuP.; SuwangsihE. Pengaruh Pendekatan Concrete Pictorial Abstract (CPA) terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa di Sekolah Dasar. Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, v. 2, n. 1, p. 1115-1129, 3 May 2022.