SeptridaC., NurmahananiI., & Tiara Antik SariN. (2024). Analisis Perbedaan Kemampuan Membaca Permulaan Berdasarkan Gender Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar. Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 4(1), 460-471. Retrieved from http://proceedings2.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/3776