ArrumA. H., PertiwiC. K., NurhanifaR., PutriH. E., & RahayuP. (2022). Pengaruh Multimedia Interaktif Berbasis Pendekatan Concrete Pictorial Abstract (CPA) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SD. Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 2(1), 1478-1486. Retrieved from http://proceedings2.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/2126