NaratamaD. P., RuskandiK., & SuhaedahS. (2022). Penerapan Metode Mind Mapping untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar pada Pembelajaran Tema Kebersamaan (Penelitian Tindakan Kelas, Tema 7 Kebersamaan yang Dilakukan pada Kelas II di salah satu SDN Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2021). Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 2(1), 809-818. Retrieved from http://proceedings2.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/1945