AzizahE., SumiatiT., & NurmahananiI. (2022). Pengaruh Model Kooperatif Tipe Picture and Picture terhadap Keterampilan Menulis Deskripsi Siswa Sekolah Dasar. Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 2(1), 717-725. Retrieved from http://proceedings2.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/1936