AzizahN. R., PratomoS., & HendawatiY. (2022). Pengaruh Pemahaman Konsep IPA Melalui Model Quantum Learning Tipe VAK di Kelas IV Sekolah Dasar. Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 2(1), 435-444. Retrieved from http://proceedings2.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/1909