HadiM. N., MulyaniS., & CaturiasariJ. (2022). Karakteristik Stres Siswa Sekolah Dasar pada Pembelajaran Jarak Jauh di Era Pandemi Covid-19 (Studi Kasus pada Siswa Kelas 5 Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Purwakarta Jawa Barat Tahun Ajaran 2020/2021). Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 2(1), 328-340. Retrieved from http://proceedings2.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/1900