RuswanA., SuhaedahS. and NurunnaharI. 2022. Analisis Perilaku Berbicara Kasar Siswa Sekolah Dasar dengan Pendekatan Fenomenologi. Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar. 2, 1 (Apr. 2022), 597-607.