@article{Asroni_2021, title={Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Buku Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VI Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah}, volume={2}, url={http://proceedings2.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/1584}, abstractNote={<p>Artikel ini menganalisis nilai-nilai pendidikan karakter dalam buku pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VI Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah yang diterbitkan oleh Pusat Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2018. Penelitian kepustakaan (<em>library research</em>) ini menggunakan metode dokumentasi dan analisis isi (<em>content analysis</em>). Hasil penelitian ini menemukan bahwa buku pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VI Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah sarat dengan nilai-nilai pendidikan karakter. Pendidikan karakter yang dimaksud di antaranya adalah nilai kejujuran, kedisiplinan, keteladanan, kedermawanan, toleransi, kemandirian, kepedulian sosial dan lingkungan, kasih sayang, kepemimpinan, kepasrahan diri pada Allah (<em>tawakkal</em>), kepatuhan dan hormat pada orang tua, kerukunan, simpati, <em>husnudzon </em>(berbaik sangka), spirit kebangsaan dan cinta tanah air (nasionalisme).</p&gt;}, number={1}, journal={Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar}, author={Asroni, Ahmad}, year={2021}, month={Dec.}, pages={61-72} }