PERSEPSI GURU DAN ORANGTUA TERHADAP PROGRAM TRANSISI PAUD KE SD YANG MENYENANGKAN

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui persepsi orang tua dan guru terhadap program transisi paud ke sd yang menyenangkan serta mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam menilai keberhasilan program transisi PAUD ke SD yang menyenangkan dan mengetahui ekspetasi serta harapan orang tua dan guru terhadap program transisi paud ke sd yangmenyenangkan. Metode penelitian yang digunakan yakni deskriptif kualitatif. Adapun pengumpulan data yang dilakukan menggunakan wawancara pada 3 orang partisipan. Hasil penelitian yaitu partisipan memberikan jawaban yang positif mengenai persepsinya pada program transisi PAUD ke SD ,kemudian hal yang menjadi faktor pendukung ialah dukungan dari orang tua,guru dan lingkungan yang dimana tiga dukungan tersebut yang menjadi faktor utama dalam menilai keberhasilan program transisi. Faktor penghambat yang dimiliki orang tua dan guru yaitu tidak adanya kelekatan antara anak dan orang tua kemuadian antara anak dan guru ,yang berakibatkan pada kurangnya tingkat kepercayaan serta rasa semangat sehingga dapat mempengaruhi keberhasilan program transisi ini.