Pengaruh Media Tayangan Animasi “Riko The Series” Terhadap Penngetahuan Sikap Empati Anak Usia 5-6 Tahun

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dari permasalahan perilaku anti sosial yang menyebabkan belum terjalinnya empati antar sesama pada anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh signifikan dari adanya penerapan (treatment) media tayangan animasi “Riko The Series” baik sebelum dan sesudah penerapan terhadap pengetahuan sikap empati anak usia 5-6 tahun di TK AB Kab. Purwakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif pre-eksperimen dengan desain one group pre-test Posttest. Sampel pada penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun di TK AB Kab. Purwakarta dengan jumlah 24 anak, yang terdiri dari 18 anak laki-laki dan 6 anak perempuan. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi dan lembar kerja (tes). Sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan uji statistik inferensial yaitu uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis yaitu uji T. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan (treatment) media tayangan animasi “Riko The Series” dapat meningkatkan pengetahuan sikap empati anak usia 5-6 tahun. Dengan hasil uji N-Gain sebesar 0,63 yaitu masuk pada kategori sedang dan uji hipotesis dengan uji  paired simple t-test  yaitu dengan hasil 0.01 (<0.05) yang menunjukkan bahwa terdapat pengaruh dari adanya penerapan (treatment) media tayangan animasi “Riko The Series” terhadap pengetahuan sikap empati anak usia 5-6 tahun di TK AB Kab. Purwakarta.