MENUMBUHKAN PENDIDIKAN KARAKTER 7 POE ATIKAN PURWAKARTA PADA AJEG NUSANTARA MELALUI TARI KREATIF UNTUK ANAK USIA 5-6 TAHUN
Abstract
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan Mengetahui pertumbuhan karakter 7 poe atikan ajeg nusantara sebelum, pada saat dan sesudah diterapkan tari kreatif pada anak usia 5-6 tahun. Jenis penelitian yang akan digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas dengan menggunakan desain penelitian model Stephen Kemmis dan Robyn McTaggart. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, catatan lapangan, dan wawancara. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik pengolahan data deskriptif kualitatif model Miles dan Huberman dan statistik deskriptif kuantitatif dengan menggunakan rumus presentase menurut Anas Sudjino. Hasil penelitian menunjukan bahwa perkembangan karakter pada ajeg Nusantara pada aspek kemandirian anak. pada siklus I dan siklus II anak dapat meningkatkan keberanian dan tidak bergantung terhadap orang lain ketika membuat gerakan tari kreatif sesuai imajinasi anak. Menumbuhkan karakter Ajeg Nusantara pada aspek kemandirian melalui tari kreatif untuk anak usia 5–6 Tahun dikatakan berhasil,