AbdullahA. V., & SauriS. (2024). PERAN TEORI HUMANISTIK, OBJEKTIF, HERMENEUTIK DAN KRITIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA . Seminar Internasional Riksa Bahasa, 30-37. Retrieved from http://proceedings2.upi.edu/index.php/riksabahasa/article/view/3363