REDUPLIKASI PADA TEKS FABEL KARYA SISWA KELAS VII SMP PEMBANGUNAN LABORATORIUM UNP TAHUN PELAJARAN 2018

Abstract

            Penelitian ini bertujuan menelaah dan mendeskripsikan jenis dan nosi reduplikasi teks fabel siswa kelas VII C dan D SMP Pembangunan Laboratorium UNP. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif. Entri penelitian ini adalah tulisan teks fabel siswa kelas VII B dan D yang berjumlah 46 teks dari 46 siswa. Data penelitian dikumpulkan dengan dua teknik, yaitu wawancara dan dokumentasi. Analisis pengabsahan data dilakukan melalui uji kredibilitas, transferabilitas, dependabilitas, dan konfirmabilitas. Analisis data dilakukan dengan merujuk model Miles dan Huberman, yaitu reduction, display, dan verification. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat empat jenis pengulangan. Jenis pengulangan yang pertama yaitu pengulangan seluruh bentuk dasar yang berjumlah 129 kata ulang. Jenis pengulangan yang kedua yaitu pengulangan sebagian yang berjumlah 42 kata ulang. Jenis pengulangan yang ketiga yaitu pengulangan yang berkombinasi dengan proses pembubuhan afiks yang berjumlah 25 kata ulang. Jenis pengulangan yang keempat yaitu pengulangan dengan perubahan fonem yang berjumlah 2 kata ulang. Nosi yang ditemukan yaitu nosi menyatakan banyak, nosi yang menyatakan bahwa perbuatan tersebut pada bentuk dasarnya dilakukan dengan enaknya, dengan santainya, atau dengan senangnya, nosi yang menyatakan bahwa perbuatan tersebut pada bentuk dasarnya dilakukan oleh dua pihak yang saling mengenai, dan menyatakan makna tingkat yang paling tinggi yang dapat dicapai.