Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Berbasis Nilai Tradisi Nganggung Studi Pada Anak Usia Dini di Pangkalpinang

Abstract

Penelitian ini untuk mengkaji nilai-nilai yang terkandung dalam tradisi nganggung dan sejauh mana tradisi ini berperan dalam penguatan karakter pada Anak Usia Dini Taman Kanak-kanak kota Pangkalpinang. Pendidikan karakter amat sangat penting dalam pembentukan pribadi seseorang agar berprilaku baik, berakhlak mulia, bermoral dan tanggung jawab. Pembentukkan karakter tidak hanya didapatkan melalui keluarga atau Pendidikan formal. Pendidikan karakter dapat dibentuk melalui tradisi. Penelitian ini bersifat studi literature atau kepustakaan dengan melakukan studi pada jurnal, tulisan-tulisan para penelitian terdahulu, skripsi dan buku. Tujuan penelitian agar bisa berkontribusi untuk mengembangkan metode pengembangan karakter berbasis nilai tradisi nganggung di lembaga pendidikan khususnya anak usia dini dan masyarakat dalam pengembangan khasanah keilmuan karakter berbasis nilai tradisi.